Un curso de la ULE ofrece formación en los métodos ‘Pilates’ e ‘Hipopresivo’

Se desarrollará de 10 a 12 de marzo en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, en el Campus de Vegazana.

La Facultad de Ciencias de la Educación Física y del Deporte (FCAFD) de la Universidad de León (ULE), y el Centro de Pilates León (Avda. Cipriano de la Huerga, nº 8), acogerán entre los días 10 y 12 de marzo de 2017 un curso de extensión universitaria titulado: ‘Introducción al método Pilates y al método Hipopresivo’, que está especialmente dirigido a alumnos universitarios, especialmente a quienes cursan estudios en la FCAFD, y abierto también a la participación de las personas que estén interesadas en ambas metodologías.

Los participantes en el curso tendrán ocasión de conocer los fundamentos científicos que sustentan la aplicación de estos métodos, y aprenderán a realizar la valoración funcional-estructural inicial en los sujetos que se inician en estos métodos. Al tiempo, se adquirirán los principios basados en la reeducación postural y el acondicionamiento físico y neuromuscular de ambos procedimientos. Para ello se ofrecerá formación para la ejecución de los principales ejercicios de Pilates y el método Hipopresivo. Todo ello permitirá facilitar la labor profesional de los alumnos que, con los conocimientos adquiridos en las clases, mejorarán sus posibilidades de inserción en el mundo laboral.

Las clases serán impartidas por Rafael Humanes Balmont, Ana Belén López Natal y Roberto José García Macías, y darán comienzo el viernes 10 de marzo a las 15:00 horas. A lo largo de las diferentes sesiones programadas, se analizarán los fundamentos del Método Pilates (suelo pélvico, transverso, respiración, alargamiento axial, cinturón escapular y alineación), ejercicios básicos que se realizan en el suelo o ‘Matwork’ (Chest lift, backstroke, Shell-strechtm half roll back, roll up, one leg cicle, hundred), entrenamiento con máquinas (reformer, cadillac, chair y barrel), y el origen, evolución, beneficios y contraindicaciones del método hipopresivo.

Las personas interesadas puede formalizar su inscripción en la Unidad de Extensión Universitaria y Relaciones Institucionales (Avda. Facultad de Veterinaria nº25. León. Tfnos: 987 – 291 961 y 293 372), o a través del siguiente enlace. El precio de la matrícula es de 95 euros, cantidad que se reduce a 90 para estudiantes universitarios (80 para alumnos de la ULE), y 75 para personas en situación de desempleo.

Los participantes podrán convalidar 2 créditos LEC y 1 ECTS de libre configuración curricular. Para ello deberán acudir al menos al 80% de las sesiones y también realizarán un examen final sobre contenidos teóricos y prácticos impartidos en el curso.

Conoce la nueva web de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte

Alumnos del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de @unileon @ule Visitan EsclerosisMúltiple LEÓN

El Aula de Artes del Cuerpo de la ULE ofrece unas Jornadas de Puertas Abiertas

Se imparten esta tarde y mañana en el Aulario y en la Facultad de Educación como sesiones previas al inicio de tres talleres de danza para el segundo cuatrimestre. 

Las directoras del Aula de ‘Artes del Cuerpo’, Mª Paz Brozas, profesora del Departamento de Educación Física de la ULE, y Teresa García, profesora del Departamento de Didáctica de la ULE, han organizado hoy (20 horas-Aulario) y mañana jueves (19:30 horas- F.Educación) unas jornadas de Puertas Abiertas con el fin de que los interesados en la danza se acerquen a probar esta disciplina y así opten por inscribirse en alguno de los tres talleres ofertados para el segundo cuatrimestre. Los Talleres de Danza que comienzan esta semana y se prolongarán hasta junio, en el Aulario y en la Facultad de Educación del Campus de Vegazana, son ‘Danza Contemporánea’  y ‘Maestros en Danza’ impartidos por Rosario Granell y Teresa García y ‘Danza inclusiva y Contact improvisation’ a cargo de los profesores Ana Erdozain, Paz Brozas y Ángel Zotes, configuran la oferta cuya matrícula ya está abierta a través de la web de la Universidad de León (ULE).

A través de estos talleres, el Aula de Artes del Cuerpo de la Universidad de León (ULE) cumple con su objetivo formativo partiendo de un espacio lúdico. Además del carácter educativo, -como señalan desde la dirección- el aula es también un territorio “para la investigación y la creación interdisciplinar donde las técnicas y recursos de la danza y del circo nos sirven como punto de partida para la experimentación corporal y pedagógica, y también para iniciar el diálogo entre distintas prácticas artísticas”.

Los interesados en participar en alguno de estos talleres pueden formalizar su inscripción a través del Area de Extensión Universitaria en el teléfono 987 29 19 61 o en la modalidad on line a través del siguiente enlace.

http://blogs.unileon.es/danzaule/

Fuente:https://www.unileon.es/actualidad 

 

 

Tres leoneses, al frente de una red de expertos que declara la guerra a la obesidad infantil

José Antonio de Paz, Sara Márquez y Javier González, en la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. JESÚS F. SALVADORES –

El 20,8 % de los niños leoneses serán adultos enfermos. Los expertos lo saben porque son niños obesos. La lucha contra el sobrepeso infantil es la historia de un fracaso. Los niños y niñas engordan cada vez más sin que las campañas diseñadas hasta ahora hayan conseguido concienciar ni frenar el avance de una epidemia que crece cada año. Para acabar con las excusas, las frustraciones de las campañas poco eficaces y el trabajo por separado, el grupo de expertos de la Red Española de Investigación en Ejercicio Físico y Salud (Exernet) acaba de publicar un decálogo de recomendaciones para poner en práctica en los centros educativos, familias, niños, adolescentes, médicos y personal sanitario, medios de comunicación y ayuntamientos y entidades deportivas. Activan todos los mecanismos sociales para hacer un frente común contra la obesidad infantil y juvenil.

Tres leoneses del Instituto de Biomedicina de León (Ibiomed) participan en el trabajo publicado en la revista Nutrición Hospitalaria, un documento de consenso elaborado a partir de los estudios de 23 investigadores de diez universidades españolas, entre las que se encuentra León. «Hay una epidemia de obesidad infantil y juvenil y nosotros tenemos una responsabilidad para acabar con este ‘ambiente obesogénico’ de factores sociales que dificultan que se baje de peso por una alimentación inadecuada y la ausencia de ejercicio físico», explica Javier González, director del Ibiomed. Javier González, Sara Marquez y José Antonio de Paz, especialistas en actividad física y deportiva de la Facultad de Ciencias Física y del Deporte Universidad de León y del Ibiomed, participan en la redacción de un decálogo que, por primera vez, pretende atajar la obesidad en todos sus frentes. «Las políticas contra la obesidad han fracasado hasta ahora. Lo novedoso de este documento es que implica a todos los sectores sociales. Hay que luchar contra la obesidad con tras las armas», asegura José Antonio de Paz.

La obesidad infantil y juvenil tiene repercusiones desde la perspectiva sanitaria y social. En los estudios realizados en los últimos 60 años se constata que la obesidad está relacionada con problemas cardiovasculares, enfermedades mentales, dolor de espalda, dolores neuromusculares, osteoporosis, hipertensión, diabetes y algunos tipos de cánceres.

«Las consecuencias de la obesidad infantil son devastadoras», asegura Javier González. La epidemia afecta a los menores de los países industrializados, en familias con ingresos más altos, aunque también está presente en las clases más desfavorecidas «porque los alimentos más saciantes y de menor coste económico suelen ser aquellos ricos en grasas saturadas y azúcares simples que originan una doble malnutrición como es la obesidad y el déficit vitamínico y mineral».

El valor que los niños y adolescentes dan a la actividad física depende mucho del ambiente familiar y educativo. En la adquisición de un hábito saludable es determinante la influencia de las personas más cercanas en la infancia y la adolescencia, así como los entornos en ambientales como el hogar y la escuela. «Estos factores pueden resumirse en personales (biológicos y psicológicos) y del entorno (sociales y físicas). Por eso es importante que cada persona seleccione la actividad física que sea compatible con estas características».

La investigación en León

El Instituto de Biomedicina de León (Ibiomed) desarrolla un proyecto de investigación que estudia cómo influye el ejercicio físico en la microbiota intestinal, asociada a múltiples enfermedades como son la obesidad y el síndrome metabólico. «En la red nacional en la que estamos trabajando no sólo hacemos recomendaciones para la práctica del ejercicio físico sino que nos posicionamos con nuestro trabajo. Tenemos una obligación social», asegura Javier González.

El aumento de la obesidad infantil ha puesto en alerta a pediatras y endocrinos del Hospital de León y los especialistas del Ibiomed de la Universidad de León. Las dos instituciones colaboran en un proyecto de investigación que comienza la próxima semana para controlar la merienda y diseñar tablas de ejercicios físicos a diez niños y niñas de León seleccionados por su sobrepeso. La idea es ampliar el estudio a ochenta menores.

El trabajo, dirigido por José Antonio de Paz, comienza con niños y niñas con edades comprendidas entre los 8 y 11 años, que participarán en un programa, que involucra a los padres. Los niños irán dos días a la semana a la Facultad de Ciencias Física y del Deporte, practicarán ejercicios intensos individualizados, tendrán apoyos de estudiantes de Magisterio para hacer los deberes, y recibirán, tanto ellos como sus padres, consejos para llevar una alimentación saludable.

Una vez presente, la obesidad es difícil de tratar, por lo que la prevención es la prioridad. Los profesionales destacan el papel de la motivación como factor determinante para el éxito. Los especialistas aconsejan que se motive a los niños con la diversión, el respaldo del entorno familiar y la provisión de modelos de rol por parte de los padres y madres, los modelos de rol de los atletas profesionales, la participación de los compañeros, el fácil acceso a las instalaciones y los equipamientos, los sentimientos de seguridad y las buenas condiciones climatológicas.

Fuente: El Diario de León.es 20/02/2017

 

Suscripción a EUREKA. Plataforma de Libros electrónicos

Eureka es la plataforma de libros electrónicos de la Editorial Médica Panamericana donde se concentran todos sus contenidos digitalizados y materiales complementarios, para su uso en el mundo académico, formativo y de la investigación. Dotada de un potente motor de búsqueda, permite realizar consultas a texto completo y cruzadas, entre los contenidos en formato electrónico a través de los más diversos criterios de búsqueda.

Sus objetivos son ofrecer a los estudiantes de Medicina y Ciencias de la Salud el contenido más actualizado en castellano (texto, consulta y profesional), que ofrece Editorial Médica Panamericana y concentrar los contenidos seleccionados en Eureka para una búsqueda y un uso totalmente transversal y multidisciplinar

 

 

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Formación en línea “Web of Science”-Fecyt (1º Ciclo 2017)

Fecyt junto con Thomson Reuters ahora Clarivate Analitycs,

han organizado el “Primer Ciclo de formación online de la Web Of Science” (vía Webex)

que tendrá lugar desde el 6 al 10 de febrero de 2017.

Para acceder a una de las plazas de estas sesiones, es muy importante INSCRIBIRSE previamente (cuenta de correo institucional y datos personales correctos), debe tener en cuenta que un mismo usuario sólo puede inscribirse a dos sesiones como máximo.

En el siguiente enlace podrá descargarse el material de formación para el día de la jornada.

Por otro lado, informarle que al finalizar la jornada de formación online, se les enviará a los asistentes una encuesta de satisfacción y al cabo de tres semanas aproximadamente vía correo electrónico el certificado de asistencia.

Por último, es muy importante recordar a los usuarios que deben realizar la sesión online (vía Webex) en un espacio silencioso, ya que la conexión se realiza para 200 usuarios a la vez.

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Biblioteca Universitaria-HORARIOS ESPECIALES

BIBLIOTECA GENERAL SAN ISIDORO

– Desde el 9 hasta el 15 de enero de 8:00 a 04:00 h.

– A partir del 16 a las 8:00 h. hasta el 27 de enero (ambos inclusive) permanecerá abierta 24 horas

Desde el 28 de enero hasta el 9 de febrero de 8:00 a 04:00 h. (Fines de semana incluidos)

 

BIBLIOTECA CAMPUS PONFERRADA

– Desde el 9 hasta el 15 de enero de 9:00 a 04:00 h.

A partir del 16  a las 9:00 h. hasta el 27 de enero ( ambos inclusive) permanecerá abierta 24 horas

– Desde el 28 de enero hasta el 9 de febrero de 9:00 a 04:00 h.

 

EDIFICIO ALBEITAR

– Desde el 14 de enero hasta el 9 de febrero abierto de 8:00 a 23:00 h., todos los días de la semana

 

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WILEY: la colección completa de libros electrónicos a tu alcance

La Biblioteca pone a disposición de toda la comunidad universitaria la colección completa de libros electrónicos de Wiley, gracias al acuerdo suscrito con esta editorial por el Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Castilla y León (BUCLE). El acceso al contenido, comienza el 10 de enero y finaliza el 10 de julio de 2017.

Este acuerdo nos permite a las cuatro Bibliotecas de las Universidades Publicas de Castilla y León, acceder al texto completo de más de 16.000 libros electrónicos de carácter científico, organizados en 17 colecciones: Agricultura y Ciencia de los Alimentos, Arquitectura, Arte, Economía, Finanzas y Contabilidad, Química, Informática, Humanidades, Derecho, Ciencias de la Vida, Matemáticas y Estadística, Medicina, Enfermería, Físicas e Ingeniería, Psicología, Ciencias Sociales y del Comportamiento.

El acceso al contenido se realiza a través de nuestro catálogo buscando por:
Wiley e-Books (Recurso electrónico)

Finalizado este periodo, la Biblioteca seleccionará para adquirir en propiedad aquellos títulos que más se hayan utilizado,  a partir de los datos de uso y consulta.
Wiley ofrece un tutorial explicativo que sirve de ayuda para consultar su plataforma de libros.

 

 

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