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El Máster Universitario en Entrenamiento y Rendimiento Deportivo pretende contribuir a la formación permanente y especialización, aportando los conocimientos científico-técnicos más novedosos, así como las metodologías y experiencias prácticas de expertos, para mejorar la capacitación para el ejercicio profesional en el campo del entrenamiento y el análisis del rendimiento deportivo.
El Deporte de competición/rendimiento en la sociedad actual representa un mercado de trabajo emergente, donde los grandes Clubes (muchos de ellos trasformados en sociedades anónimas deportivas), las propias Federaciones Deportivas, así como las empresas privadas constituyen algunas de las principales fuentes de demanda de profesionales adecuadamente formados.
En este contexto, los empleadores demandan personal con elevada cualificación científico-técnica y con experiencia en el deporte de competición, pudiendo desempeñar un amplio abanico de ocupaciones como entrenador, preparador físico, recuperador-readaptador, biomecánico, o analista táctico. Por otro lado, también en el escenario del deporte profesional se requiere personal con una amplia formación académica multidisciplinar para ocupar puestos de director deportivo, coordinador de cantera, o gerente de Clubes/Entidades/Patronatos.
Cabe destacar que el Máster en Entrenamiento y Rendimiento Deportivo, ha sido diseñado con una marcada orientación profesional, por lo que en el diseño del programa formativo se ha intentado favorecer la transición e integración laboral de los titulados, incluyendo materias obligatorias específicamente encaminadas a este cometido, como la asignatura “Desarrollo profesional y mercado laboral” (4 créditos ECTS), o dando una notable relevancia a las “Prácticas Externas” (15 créditos ECTS), conscientes de que ofrecer información sobre el mercado laboral, orientación profesional o tutelar a los estudiantes, resultará crítico para mejorar la empleabilidad de nuestros egresados.
Duración: 26h (16 presenciales + 10 no presenciales)
Destinatarios: Preferentemente alumnos ULE y/o de CCAFD y Licenciados en CCAFD. Si la demanda lo permite: Monitores y entrenadores. Profesionales vinculados con el deporte. Cualquier persona interesada en la materia.
Director/es
Alfonso Salguero del Valle. Profesor . Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Universidad de León.
Abel Nogueira López. Doctorando y Colaborador honorífico . Universidad de León.
Marcos López Flores. Doctorando y Colaborador honorífico . Universidad de León.
Lunes 16 de mayo: 16 a 19’30 hrs. Martes 17 de mayo: 16’00 a 19’30 hrs. Miércoles 18 de mayo: 15’30 a 19’30 hrs. Jueves 19 de mayo: 17’30 a 19’30 hrs.
Duración
13 horas lectivas + 2 horas de trabajo alumno
Destinatarios-
Alumnos universitarios. .- Licenciados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte – Profesionales, en general, del ámbito de la actividad físico-deportiva
Créditos de libre configuracion
LEC:1,3
ECTS:1
Lugar y aulas de impartición
Sesiones teóricas: Aula de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (ULE). Sesiones prácticas: Sala de Lucha de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte (ULE).
Tasas de matrícula
Ordinaria:90 €
Alumnos ULE:70 €
Alumnos de otras universidades:90 €
Desempleados:70 €
Objetivos
El Maestro de judo, Cesare Barioli, creó en Italia la disciplina y filosofía que él designaría «judo-educazione: de igual modo que el Dr. Kano llamó a su método judo para distinguirlo del ju-jutsu, nosotros hablamos de judo-educación con la finalidad de distinguirlo del judo-deporte y su integración como disciplina olímpica».
Para la difusión de este ideal el Maestro Barioli crea la Associazione Italiana Sport-Educazione (AISE) que obtendrá una enorme expansión en Italia como consecuencia de la firma de protocolos, convenios y, sobre todo, la realización de proyectos sociales. La llamada a este fin se realiza sobre la base de demandar la necesidad de «hombres y mujeres de buena voluntad que escuchen la llamada de un ideal y tengan la capacidad de dar».
En este sentido, la AISE es presentada por su fundador como «una asociación atípica: se ingresa para dar no para recibir. Que al final nace con una ventaja, material y/o moral, poco relevante, ya que queremos compartir con todos, aquello que obtengamos. Nuestro origen está en el judo, donde el camino está en la lucha, no en los tres pasos de la subida al podio. (…) Proponemos una revolución que –deseada por alguno en las instituciones- nosotros, en cambio, deseamos en la educación, tendente a la formación de un ser humano nuevo que recibirá una instrucción adecuada a su nivel. En esta visión nacida del judo, damos la bienvenida a los amigos (…) que comparten la visión de “educación, cultura y después también deporte” y sobre todo se muestran dispuestos a colaborar».
Se trata, pues, de dar a conocer a los alumnos la formación integral que se pretende por el judo-educazione a través de la muestra del tratamiento de los fundamentos teóricos y prácticos del judo desde esta perspectiva. Para ello se cuenta con la presencia del Prof. Giancarlo Manenti, -alumno directo (sempai) del Maestro Barioli y, que heredero de su concepción, lleva a cabo la enseñanza y práctica del judo-educazione como Director del Centro Garyu y Presidente de la Associazione Judo “Allacciamo le Cinture” –integrante de la AISE- de Siena (Italia).
Competencias y resultados de aprendizaje.-
.-Comprender la fundamentación del judo-educazione como un ámbito alternativo a la perspectiva tradicional del judo-deporte
.- Potenciar la adquisición del planteamiento educativo del judo-educazione desde la perspectiva de la formación integral del individuo.
.- Asimilar la transmisión de valores de este planteamiento.
.- Vivenciar situaciones prácticas inmersas en el proceso de enseñanza del judo-educazione.
Programa
BLOQUE TEÓRICO
– Apuntes y esbozos sobre la historia y la filosofía del judo.
– Judo: proceso de enseñanza y aprendizaje.
– Proyección de distintos videos sobre el judo-educazione, y sobre actividades ligadas a la práctica dentro y fuera del dojo.
Todo ello con el objeto de proporcionar una visión o punto de partida del desarrollo y progreso en la formación educativa integral del ser humano alcanzable a través de la práctica del judo en los términos propuestos por su fundador Jigoro Kano.
BLOQUE PRÁCTICO
– Estudio de los Fundamentos (KIHON).
– Progresión del aprendizaje de posición correcta (SHIZEN-HON-TAI).
– El movimiento del cuerpo (TAI SABAKI).
– Estudio de la «tecniche di rottura di caduta» (UKEMI): el paso de la «forma» a la «liberación de la forma».
– Estudio de la técnica (WAZA) y de concretas técnicas de judo pie (TACHIWAZA): forma, repetición de la forma, aplicación en desplazamiento y en movimiento libre.
– Introducción al estudio de los principios de las combinaciones y encadenamientos (RENRAKU y RENZOKU); del contrataque (GAESHI); y de la defensa (BOGYO).
– Estudio del ejercicio de la «práctica libre» (RANDORI).
.- Estudio de la motricidad de la «lucha en suelo» (NEWAZA).
Criterios de evaluación
Se exigirá la asistencia de al menos el 80% de las sesiones presenciales.
La asistencia será obligatoria. Para obtener el diploma y el reconocimiento de los créditos se exigirá una asistencia mínima al 80% de las horas del curso y se deberá superar una prueba de evaluación.
Director/es
Julián Espartero Casado. Profesor. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Universidad de León.
Marcos López Flores. Doctorando y Colaborador honorífico . Universidad de León.
Profesorado
Giancarlo Manenti
Colaborador/es Departamento / Centros Implicados
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte.
Preferentemente alumnos ULE y/o de CCAFD y Licenciados en CCAFD. Si la demanda lo permite: Monitores y entrenadores. Profesionales vinculados con el deporte. Cualquier persona interesada en la materia.
Créditos de libre configuracion
LEC:2
ECTS:1
Lugar y aulas de impartición
Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Aula y gimnasio
Tasas de matrícula
Ordinaria:90 €
Alumnos ULE:80 €
Alumnos de otras universidades:80 €
Desempleados:80 €
Objetivos
1º/ Conocer, descubrir y ampliar conocimientos referentes a la prevención y readaptación deportiva.
2º/ Manejar las principales metodologías de trabajo utilizadas.
3º/ Contextualizar el ámbito lesivo: tipos y clases de lesiones.
4º/ Discernir: situación real del deportista y el objetivo final a conseguir a través de las diferentes etapas evolutivas.
5º/ Dotar de los conocimientos necesarios para poder elaborar diferentes protocolos de trabajo adaptados a la lesión en cuestión.
6º/ Conocer en qué consiste la readaptación deportiva y diferenciar las fases de esta y sus características.
Competencias y resultados de aprendizaje
Objetivo 1: Descubrimiento guiado de la realidad del ámbito de la prevención y readaptación deportiva mediante la exposición y análisis de situaciones reales de deportistas profesionales.
Objetivo 2: Realización de diversos trabajos prácticos relacionados con la prevención y readaptación deportiva.
Objetivo 3: Identificación del problema lesivo a través de diferentes indicadores para poder actuar y elaborar un plan de actuación.
Objetivo 4: Diferenciación y análisis de un mismo trabajo para dos sujetos diferentes en función de sus objetivos. Caso practico.
Objetivo 5: Adquisición e interiorización de los conceptos básicos de la prevención y readaptación deportiva.
Objetivo 6: Experimentación y análisis desde el principio al final de un proceso de readaptación deportiva. Caso practico Director/es
Abel Nogueira López. Doctorando y Colaborador honorífico . Universidad de León.
Olga Molinero González. Profesor ayudante doctor. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Universidad de León.
Marcos López Flores. Doctorando y Colaborador honorífico . Universidad de León.
Organizado con la colaboración de la Asociación de Escoliosis Leonesa y el Ayuntamiento de León, se celebrará los días 15 y 16 de abril.
El Centro Deportivo ‘Salvio Barrioluengo’ (C/ Real s/n. León) acogerá los días 15 y 16 de abril el ‘Curso teórico-práctico de natación, columna vertebral y salud’, que ha sido organizado por la Universidad de León (ULE), con la colaboración del Ayuntamiento de León y la Asociación de Escoliosis Leonesa (ADESLE).
Se trata de una iniciativa dirigida a técnicos deportivos, diplomados y graduados en fisioterapia y terapia ocupacional, licenciados, graduados y maestros con especialidad en Educación Física, y licenciados y graduados en medicina, que ofrece la oportunidad de acceder a una formación especializada, que además capacitará a los participantes para un sector laboral que está generando demanda de personal especializado.
Las personas interesadas aún pueden formalizar su inscripción en la Unidad de Extensión Universitaria y Relaciones Institucionales de la ULE (Avda. Facultad de Veterinaria nº25. León. Tfnos: 987 – 291 961 y 293 372), o en la modalidad online en el siguiente enlace.
David, estudiante de Grado en ciencias de la actividad física y del deporte en la Universidad de León ha conseguido ser uno de los 15 participantes de la 4ª edición del programa de televisión MasterChef, desde la Biblioteca le deseamos un largo recorrido en el programa.
Una campaña muy interesante de nuestros compañeros de la Universidad de Cantabria, a la que nos sumamos, publicar citas de las obras de Cervantes en Twitter, bajo la etiqueta #PorCervantes hasta el Día del Libro.
