Consejo Superior de Deportes

https://www.csd.gob.es/es

/es/promocion-del-deporte/universo-mujer-ii

/es/promocion-del-deporte/adb-2020-ii

/es/promocion-del-deporte/nuevas-metas

/es/promocion-del-deporte/deporte-inclusivo

/es/csd/relaciones-internacionales-y-cooperacion/programa-erasmus

/es/atencion-al-deportista

https://www.csd.gob.es/es/promocion-del-deporte/deporte-en-edad-escolar/campeon…

/es/csd/ensenanzas

/es/el-abuso-sexual-infantil-queda-fuera-de-juego

/es/promocion-del-deporte/espana-compite-en-la-empresa-como-en-el-deporte

 

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http://www.deportejoven.es/

https://aepsad.culturaydeporte.gob.es/inicio.html

http://www.coniberodeporte.org/en/

https://proad.csd.gob.es/

http://cesed.csd.gob.es/

La Biblioteca de la Universidad de Murcia nos ofrece una lista de recursos de información sobre Ciencias del Deporte.

ASOCIACIONES

– Federaciones y Asociaciones Deportivas 

Federaciones deportivas y de todo tipo (de fútbol, baloncesto, balonmano, de esquí, ajedrez, atletismo, boxeo, karate, golf).

– AFEDES (Asociaciones Federaciones deportivas Españolas).

– AEPDE (Asociación Española de Prensa Deportiva).

– AENDE (Asociación Empresarios Nutrición Deportiva Española).

– Consejo Superior de Deportes 

GUÍAS TEMÁTICAS DE DEPORTE Y ACTIVIDAD FÍSICA

– Universidad de Alcalá de Henares

– Universidad de León

– Universidad Autónoma de Madrid 

ENLACES DE INTERÉS

– Asociaciones de INEF’s (Universidad Politécnica de Madrid).

– Comunidad Virtual Ciencias del Deporte (Red IRIS).

– Facultades de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.

– Federaciones Deportivas (Universidad Politécnica de Madrid).

– Organismos Deportivos (Universidad Politécnica de Madrid).

– Recursos de Actividad Física y Nutrición en Internet (Universidad Zaragoza).

ENLACES DE INTERÉS BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA

– Revista Espiral : cuadernos del profesorado.

– Efdeportes (revista digital, lecturas, educación física y deportes)

– Exploring Life’s origins

– Nature (International Weekly Journal of Science)

– PubMed (Biblioteca Nacional de Medicina, EEUU)

– ACB (Página de la máxima competición nacional de baloncesto)

– Baloncesto formativo

– Basketball Coach (Información para entrenadores)

– Federación Española de baloncesto

– Federación Internacional de Baloncesto 

– JGBasket (Ejercicios de baloncesto de todo tipo, técnica y táctica)

– BDBaloncesto (Portal intearctivo de baloncesto, ejercicios, links, artículos, vídeos, foro…)

– Sergio Scariolo (twitter oficial)

– Javier Imbroda (Web oficial)

– International Canoe Federation

– Federación Española de piragüismo

– Pequevoley (Federación Española de voleibol)

– Reglas oficiales de voleibol 

– Material docente de Antonio Baena (DIGITUM, Depósito Digital de la UMU)

REVISTAS DE ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTES

– 158 Revistas Científicas de Ciencias del Deporte y Educación Física

DICCIONARIOS ESPECIALIZADOS EN DEPORTE

– Andinia (Diccionario multilingüe y enciclopédico especializado en actividades al aire libre: expediciones y exploración, supervivencia y primeros auxilios, deportes y ejercicio… con su significado explicado en español, inglés o portugués).

– Lexicool (Diccionarios en línea ordenados por temas)

– Cafyd (Portal de Ciencias de la Actividad Física)

– Sportics (Base de datos sobre Ciencias del Deporte)

https://www.um.es/web/biblioteca/contenido/biblioteca-digital/guias-tematicas/ciencias-del-deporte

Información: https://www.uned.es/universidad/inicio/uned_uoc_solidaria.html

Estimada comunidad universitaria,

En una situación excepcional como la que estamos viviendo, es nuestro deber como universitarios garantizar nuestro compromiso académico y social, así como dar muestras de solidaridad, especialmente hacia las universidades que se ven obligadas al proceso de migración de su modelo presencial a la modalidad online.

Por ello, el Ministerio de Universidades, en coordinación de la CRUE, hemos puesto en marcha una plataforma que sirva de apoyo a docentes, estudiantes y a la sociedad en general para contribuir a que las circunstancias por las que estamos atravesando tengan el menor impacto posible en la formación de los y las estudiantes.

Conectad@s: la universidad en casa es un portal de recursos para el aprendizaje no presencial, diseñado y mantenido por la UNED y la UOC junto con la contribución de todas las universidades españolas. Mediante esta iniciativa el Ministerio de Universidades y la CRUE ponen a disposición del profesorado y del conjunto de la comunidad universitaria contenidos útiles para la formación online: módulos didácticos, contenidos de orientación metodológica, plataformas tecnológicas y software.

Esperamos que esta iniciativa os resulte útil y contribuya a dar respuestas a algunas de las dudas que pudierais tener durante estas semanas.

La Editorial UNED ofrece 60 libros electrónicos gratuitos para facilitar el trabajo, el estudio, o simplemente contribuir al entretenimiento en estos momentos en que nuestras vidas se han visto alteradas.

@ EditorialUNED # LaUniversidadEnCasa

https://www.e-uned.es/categorias.php?catID=487

Web of Science es una plataforma de la empresa Clarivate Analytics, formada por una enorme colección de bases de datos bibliográficas, referencias y citas de publicaciones científicas de cualquier disciplina del conocimiento, en ciencia, tecnología, ciencias sociales, artes y humanidades.  La licencia nacional de WOS es gestionada

FECYT junto con Clarivate ha planificado el I Ciclo de Formación Online 2020, que tendrá lugar del martes 14 al lunes 20 de abril. Este ciclo tiene como objetivo dar a conocer a usuarios, investigadores y personal bibliotecario las últimas actualizaciones y novedades de la base de datos Web of Science.

https://www.recursoscientificos.fecyt.es/noticias/i-ciclo-de-formaci%C3%B3n-online-de-web–science–del-14-al-20-de-abril-2020

Se han programado 10 sesiones gratuitas de formación online, de hora y media de duración (60 minutos de teoría y 30 minutos de práctica y resolución de dudas).

Las sesiones, se impartirán por medio de la herramienta Webex y se estructuran por medio de talleres dirigidos a todos los usuarios, a investigadores y a bibliotecarios y/o personal administrativo. Puede consultar el programa de cada jornada AQUI, y así averiguar en qué jornada quiere inscribirse.

Cualquier usuario podrá inscribirse en las sesiones de formación, siempre y cuando disponga de una cuenta de correo de dominio institucional. Al finalizar las jornadas, los asistentes deberán cumplimentar una encuesta de valoración y, posteriormente, les será remitido un CERTIFICADO DE ASISTENCIA (a principio de MAYO).

INSCRIPCIÓN  (Abierta) Es imprescindible registrarse con un email institucional. Las inscripciones con emails personales (tipo Gmail, Hotmail, Yahoo…) serán automáticamente rechazadas.

MATERIAL DE LA FORMACIÓN (presentaciones disponibles una vez termine cada jornada de formación)

IMPORTANTE: Es necesario conservar el correo de confirmación de la inscripción que envía Clarivate, ya que en él se indica el enlace al que deben acceder para realizar el curso. Dicho enlace es único para cada usuario.

https://twitter.com/bibliotecaule/status/1240997877956194304

El plagio es un serio problema en el ámbito universitario, que atenta contra los derechos de autor, es éticamente reprobable y vulnera la honestidad académica. Desde la Biblioteca Universitaria queremos mejorar las competencias informacionales que permitan a los alumnos ser conscientes de este problema y aprender a solucionarlo.

En primer lugar, debemos saber qué es el plagio. Plagio es «copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias» (Real Academia Española). En otras palabras, usar las ideas o las palabras de otro como si fueran propias, sin indicar claramente de dónde proviene la información. Recomendamos a este respecto el articulo titulado “Qué es el plagio”, elaborado por REBIUN.

En ocasiones, plagiamos sin ser conscientes de que lo que estamos haciendo no es correcto. Conoce la normativa más reciente: Reforma de la propiedad intelectual (Ley 21/2014, de 4 de noviembre, BOE del 5-11-2014)

CITAR CORRECTAMENTE

Al realizar un trabajo académico es fundamental identificar claramente qué ideas e información han sido tomadas de otras fuentes o autores y cuáles son propiamente producto del autor del trabajo. Para evitar el plagio, cada vez que se utilice lo que ha dicho alguien o cuando se resuma o parafrasee información encontrada en libros, artículos o páginas web, debe indicarse siempre la fuente, lo que se hace mediante las citas o referencias bibliográficas.

“Cómo citar y elaborar referencias bibliográficas”  realizado por REBIUN.

Citar correctamente las fuentes consultadas permite que cualquier persona pueda encontrarlas de nuevo. Debe citarse siempre que:

• Se copien frases literalmente
• Se utilicen ideas o textos de otros autores que se parafraseen (es decir, se reproduzcan con otras palabras).
• Se manejen datos estadísticos, fuentes orales…

Sin embargo, al referirnos a hechos o datos generalmente conocidos y que pueden encontrarse en cualquier enciclopedia (por ejemplo, en qué fecha empezó la Primera Guerra Mundial, quién es el autor de El Quijote,…), no es necesario indicar la procedencia de la información.

ESTILOS DE CITA

La forma de citar está normalizada. La Norma UNE-ISO 690: 2013 proporciona directrices para la preparación de referencias bibliográficas. Sin embargo,  dependiendo del área científica y de la fuente de la que procede la información, existen numerosos estilos de cita:

• Estilos de cita, elaborado por la Biblioteca Univ. de Alcalá de Henares.
• Cómo citar la información, elaborado por la Biblioteca Univ. de La Laguna
• DOI. Elemento básico para buscar información y citar artículos científicos, publicado en Infobiblio.

Para saber más…

• Cómo citar bibliografía en estilo ISO 690, Biblioteca de la Universidad de Cantabria.
• Cómo evitar el plagio. Biblioteca de la Universidad de Sevilla.
• Citas y elaboración de bibliografías. Biblioteca de la Universidad de Salamanca.

Última actualización: Noviembre 2019

El formato bibliográfico APA

El estilo APA se plasma en un Manual que orienta a los autores sobre cuestiones relacionadas con el estilo de redacción, el formato de presentación del texto, su estructura y contenido, la redacción de títulos y encabezados, la inserción de imágenes, tablas, viñetas, etc. Y, por supuesto, también la redacción de referencias bibliográficas.

Biblioteca de Ciencias Económicas y Empresariales:

https://bibliotecas.unileon.es/ciencias-economicas-empresariales/el-formato-bibliografico-apa/

Actividad física y deporte: Estilo APA

Guía de recursos de información sobre actividad física y deporte, elaborado por la Biblioteca Univ. Autónoma de Madrid.

https://biblioguias.uam.es/deporte/estilo_apa

Es importante hacer un uso responsable, ético y legal de la información que se utiliza cuando se elabora un trabajo académico. Al incluir las referencias bibliográficas identificamos las ideas e información que han sido tomadas de otros autores. Si además empleas un estilo de cita normalizado se favorece el reconocimiento de la fuente empleada para que cualquier otra persona pueda localizar esos documentos.

30 mar.

¿Conoces INGEBOOK? Es un recurso con libros de diferentes temáticas y de diferentes editoriales, los usuarios de la @unileon tienen acceso a 2.224 libros-e universitarios y profesionales a texto completo, utilízalo. #RecursosEducativos #QuedateEnCasa

catoute.unileon.es/discovery/fulldisplay?

https://twitter.com/i/status/1244671458250457088

31 mar.

Plataforma Eureka, un recurso accesible a través de la Biblioteca de la @unileon, en el que dispones de unos 500 libros-e de la Editorial Médica Panamericana. Clasificados por temáticas, permite múltiples búsquedas. #RecursosEducativos #QuedateEnCasa

https://catoute.unileon.es/discovery/fulldisplay?

https://twitter.com/i/status/1244961881032458240

1 abr.

¿Estudias alguna ingeniería en la @unileon? AccessEngineering, es una herramienta interactiva de referencia y aprendizaje que ofrece acceso a una completa colección de contenidos online. #RecursosEducativos #QuedateEnCasa

https://catoute.unileon.es/discovery/fulldisd=play?doci

https://twitter.com/i/status/1245401431449964546

2 abr.

Hoy accedemos a SpringerLink una plataforma con más de 5 millones de documentos (libros-e, artículos…) de múltiples áreas temáticas. Una gran herramienta de producción científica. #RecursosEducativos #QuedateEnCasa

https://catoute.unileon.es/discovery/fulldisplay?

Guía de uso: https://biblioteca.unileon.es/files/springer_

https://twitter.com/i/status/1245765594152087552

20 mar.

Buenos días, un servicio que seguimos ofreciendo es el Préstamo Interbibliotecario, su objetivo, la obtención de documentos que no se encuentran en los fondos de la Biblioteca @unileon, ahora sólo en formato electrónico y propios. #QuedateEnCasa

https://biblioteca.unileon.es/servicios/prestamo-interbibliotecario

20 mar.

JSTOR libera el acceso a miles de artículos y libros académicos para los estudiantes afectados por la cuarentena.

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23 mar.

¿Conoces los blogs de las bibliotecas de centro?. Además de la web de la biblioteca, la mayor parte de las bibliotecas de centro disponen de un blog, en el que podrás localizar información y recursos específicos. https://biblioteca.unileon.es/biblioteca/bibliotecas…

#QuedateEnCasa #RecursosEducativos

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Guía de uso: https://biblioteca.unileon.es/files/Gu%C3%ADa%20espa%C3%B1ol.pdf#overlay-context=ayuda-formacion/guias-de-recusos-e…