Cómo actuar con los libros ante el riesgo de contagio por COVID -19

Arsenio Sánchez Hernampérez, experto del departamento de Preservación y Conservación de Fondos la Biblioteca Nacional de España, nos comenta sobre el tema de desinfectar los libros de la biblioteca. Ahora ha sido publicado su post en el Blog BNE. Lo que, en resumen nos dice, es que

1– Es contrario a la desinfección ya que los productos que son efectivos en superficies duras son dañinos para el papel o las tintas y podrían causar oxidación e hidrólisis ácida de la celulosa.

2– El agua genera debilitamiento del soporte, deformaciones, y solubilización de los adhesivos de la encuadernación.

3–La esterilización con radiación UV causaría una fuerte oxidación en los soportes y sólo sería efectiva en las partes expuestas a la radiación, quedando sin desinfección las ocultas, especialmente en la zona de la costura en los libros encuadernados o en el interior de las solapas de las encuadernaciones rústicas modernas. Todas estas zonas son inaccesibles a la radiación UV y podrían retener carga viral durante horas. Por tanto, tampoco es viable su utilización.

Termina diciendo que paradójicamente, la desinfección más efectiva sería no hacer nada salvo esperar y mantener los libros en una cuarentena durante 14 días.

Extracto del artículo de Julián Marquina.

Accesible la Biblioteca Digital de libros electrónicos de Alfaomega

Ya tenemos accesible la Biblioteca Digital de libros electrónicos de Alfaomega.

Alfaomega es un  Grupo editor comprometido con la educación en México y apoyando al “distanciamiento social”, para disminuir la velocidad de propagación del  COVID 19 – nos ofrece este servicio de consulta de mas de 1,900 libros electrónicos especializados técnicos en Español.

La url de acceso, que tiene que llevar a la pagina de identificación de la ULE, es:

http://unileon.idm.oclc.org/login?url=https://udl.bibliotecasdigitales.com/home?category=1

Después de entrar hay que clicar en acceso por ip

¡A cuidarse!

Un saludo

Un poco de humor nunca viene mal

Alumnos sin ordenador en casa, ¿cómo lo resolvemos?

Jessica Rodríguez Piñeiro, maestra de primaria en el CEP plurilingüe Pedro Caselles Beltrán de Tomiño (Pontevedra), lo tuvo en cuenta y creó un proyecto escolar que se pudiera realizar a través de un teléfono móvil con conexión a Internet.

“Ante la situación de confinamiento, los docentes nos hemos visto en la obligación de dar lo mejor de nosotros mismos y ser creativos. Hemos tenido que reinventarnos para seguir llegando a nuestro alumnado desde la distancia, además de lograr que la educación sea igualitaria y llegue a todos los estudiantes. En las zonas rurales las conexiones a Internet son deficientes y en mi caso el 50% del alumnado no cuenta con ordenador. Por este motivo surgió el proyecto ‘1 día + es 1 día menos’, con el que a través de un grupo de WhastApp, una página de Facebook, un perfil en Instagram y un canal de youTube llamado ‘Cabezas de allo  puedo comunicarme con los estudiantes.”

Si tienes curiosidad pues leer la noticia al completo en EDUCACIÓN 3.0

Imagen de David Schwarzenberg en Pixabay

 

Publicada la nueva versión de las APA, 7ª edición año 2019

Aquí tenéis unos ejemplos (elaborados en la Biblioteca de Económicas). Febrero 2020

En Octubre de 2019 se publicó una nueva edición (7th) del Publication Manual of the American Psychological Association.
En los capítulos 8 y 9 se desarrollan todos los aspectos relativos a APA como estándar bibliográfico, es decir, la forma de las citas dentro del texto y la lista final de referencias. En el capítulo 10 se incluyen además múltiples ejemplos.
Todavía no hay traducción al español. Tres ejemplares del Manual en inglés están disponibles en la Biblioteca de la Facultad de Educación

Podeís consultar el enlace para mas información en la web de la Biblioteca de Ciencias Económicas y Empresariales de la Universidad de León

 

 

El 2 de mayo se celebra el día mundial contra el acoso escolar

 

Cuento realizado por 120 profesionales de la educación de León para el día 2 de mayo “Día Internacional contra el acoso escolar”

Crea mapas conceptuales

Los mapas mentales y conceptuales son un recurso muy valioso para utilizar con el alumnado, pues con ellos es posible representar gráficamente cualquier idea. Las siguientes aplicaciones y plataformas han sido creadas para esta tarea.

 

Acceso en abierto a la producción científica de las universidades

 

Puedes acceder a los Repositorios en Abierto de Material Docente e Investigador de las Universidades Públicas de Castilla y León.

Universidad de Burgos ow.ly/ERwh30qrBkH

Universidad de León : ow.ly/7aKb30qrBnF

Universidad de Salamanca: ow.ly/ILR030qrBlZ

Universidad de Valladolid : ow.ly/Uki830qrDmg

Las bibliotecas siguen activas

Las bibliotecas  nos hemos visto obligadas a cerrar nuestros espacios físicos y la colección impresa,  pero estamos volcadas en hacer fácil el acceso a un gran número de materiales electrónicos, los que tenemos contratados y los que las editoriales van ofreciendo gratuitamente ante esta situación. Todo el personal de la biblioteca de Educación trabaja desde casa y puedes hacer consultas a cualquiera de los integrantes de la misma a través del correo electrónico. Quienes somos 

Devoluciones de libros el 6 de junio 2020

La Biblioteca amplia automáticamente la fecha de devolución de los libros actualmente prestados. El sistema automatizado de la biblioteca llamado ALMA, envía un aviso por cada préstamo.

Todo el personal de la biblioteca trabaja desde casa y puedes hacer consultas a cualquiera de los integrantes de la misma a través del correo electrónico. Quienes somos

El curso continúa aunque no presencialmente. aprovecha para estudiar, trabajar y no salir de casa.

Esperamos veros pronto!

# nosotros también nos quedamos en casa