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Concurso oposición libre para la provisión de plazas de personal laboral fijo en la categoría de Oficial de Biblioteca. Universidad de León.

 

A raíz de la Resolución de 10 de noviembre de 2021, de la Universidad de León, por la que se convoca concurso-oposición libre para la provisión de plazas de personal laboral fijo en la categoría de Oficial de Biblioteca (Grupo IV-A), se han producido encendidos debates  en torno a la adecuación  y actualización de los temarios a las características de las plazas  y a la adaptación de las  competencias específicas a los nuevos perfiles profesionales. 

Todas las partes implicadas (usuarios de biblioteca,  profesionales de la información y sindicatos)   han reconocido la conveniencia de modificar algunos de los puntos de la convocatoria inicial  (ver CONVOCATORIA BOE-A-2021-19032.pdf) y, en virtud de las sugerencias  recibidas y de los casos  analizados, se ha tenido en cuenta la  problemática real y se han modificado varios aspectos:

PROBLEMA 1

«Me gustaría que la biblioteca abriera todos los días del año, incluso los festivos y vacaciones.Día y noche. 24 horas. Con atención y servicios completos»

SOLUCIÓN AL PROBLEMA 1

En el bloque general del programa recogido en el anexo II, los 6 temas de legislación recogen el ámbito normativo de  las obligaciones, horario y  funciones que, con carácter general, corresponden al Grupo y Categoría profesional en que se encuadra el puesto de trabajo convocado. Sin embargo dejan fuera los aspectos laborales más prácticos, por lo que se estima oportuno añadir otros 4 temas de legislación que perfilen el marco legal  de los empleados públicos.

PROBLEMA 2

«La consulta del catálogo de la biblioteca no facilita el acceso rápido a la obra.  La búsqueda avanzada no contiene campos referidos a metadatos de pigmentos, tonalidades o gamas y, por tanto  no arroja resultados definidos.»

SOLUCIÓN AL PROBLEMA 2

Para dar respuesta a las demandas reales de los usuarios, el bloque específico del programa recogido en el anexo II  añade un nuevo tema que ayude en la toma de decisiones críticas relativas al color en todas las fases del flujo de trabajo.

 

PROBLEMA 3

«No creo que la Biblioteca de mi institución  pueda ayudarme en ninguna de las necesidades de mi vida académica.  Su imagen está obsoleta, es conservadora y  no estimula el aprendizaje ni la acción intelectual, social, física o metafísica en el mundo de hoy»

SOLUCIÓN AL PROBLEMA 3

La imagen pública del profesional de la información  ha cambiado  radicalmente en los últimos 10 años. Por tanto, se estima oportuno desechar los criterios de capacitación inicialmente valorados en la  Sección II.B, pág. 142460, punto 2.2 de las Bases de la convocatoria (Requisitos específicos)  y sustituirlos  por otros acordes al aggiornamento  deseable para las  instituciones púbicas del Estado.

Todas estas modificaciones están recogidas  en el BOE de hoy, martes 28 de diciembre de 2021. Te facilitamos el documento en el que se especifican  las novedades en temas y valoraciones

 

La trascendencia de los cambios obliga a la formalización de una nueva instancia para este  concurso-oposición. Con el fin de  agilizar los trámites de  la solicitud requerida en el  modelo actualizado que se indica, os facilitamos el enlace al nuevo documento tal y como aparece en la convocatoria.

 

 

Día de la Biblioteca

¡Hoy estamos de fiesta! 😀

Hoy celebramos de forma especial la lectura, los encuentros entre lectores y el trabajo en el que a diario se implican todos los bibliotecarios para procurar  el acceso a los documentos con fines de disfrute, reflexión, aprendizaje, docencia o investigación.

Hoy celebramos el Día de la Biblioteca.

Una biblioteca está formada por libros,  espacios,  personas,  normas, usuarios, actividades, sistemas informáticos… Pero al final, como siempre, el todo es mucho más que la suma de las partes y la biblioteca se convierte en un lugar que facilita el encuentro, la convivencia, la comunicación y tanto el  crecimiento  personal como la consecución de logros comunitarios.

Emerson dijo que una biblioteca es un gabinete mágico en el que hay muchos espíritus hechizados. Despiertan cuando los llamamos; mientras no abrimos un libro, ese libro, literalmente, geométricamente, es un volumen, una cosa entre las cosas. Cuando lo abrimos, cuando el libro da con su lector, ocurre el hecho estético. Y aún para el mismo lector el mismo libro cambia, cabe agregar, ya que cambiamos, ya que somos (para volver a mi cita predilecta) el río de Heráclito, quien dijo que el hombre de ayer no es el hombre de hoy y el de hoy no será el de mañana. Cambiamos incesantemente y es dable afirmar que cada lectura de un libro, que cada relectura, cada recuerdo de esa relectura, renuevan el texto. También el texto es el cambiante río de Heráclito. (…)

Fragmento de una conferencia pronunciada por Jorge Luis Borges el 13 de julio de 1977 en el Teatro Coliseo  de Buenos Aires

Cartel del Día Biblioteca 2017

En España, impulsado  por la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil  y con la colaboración del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, se celebra el Día de la Biblioteca desde 1997.  Cada año un escritor redacta el pregón y un ilustrador  diseña el cartel  publicitario. En esta ocasión, el cartel es obra de Manuel Marsol, ganador del Premio Internacional de Ilustración Feria de Bolonia-Fundación SM, y el pregón  (por favor, no dejes de leerlo, es “Supercalifragilísticoespialidoso”) ha corrido a cargo de Alejandro Palomas, ganador del Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil 2016, quien visitó  la Universidad de León en las III Jornadas de la Red Internacional de Universidades Lectoras sobre Literatura Actual, en las que impartió la conferencia “La ficción habitada: el tiempo circular y la creación de personajes”

Numerosas iniciativas y actividades se ponen en marcha desde la mayoría de las bibliotecas españolas. Gran parte de ellas están teniendo ya enorme resonancia en las redes sociales y te invitamos a unirte a ellas con nosotros ( @tULEctura_ULE  @bibliotecaule  )

Desde la Biblioteca Universitaria, para celebrar este Día de la Biblioteca, hemos  organizado una exposición dedicada a María Moliner en el 50º aniversario de la primera publicación del Diccionario de uso del Español, «un diccionario que elaboró sola y al que, desde la primera edición, aparecida en 1966, hasta la cuarta de ahora, todos llamamos por su nombre, el María Moliner» (Carme Riera, escritora y académica de la RAE)

 

La lectura y el canon a la lectura… si te la llevas a casa.

plataforma contre el prestamo de pago

Leer nos hace libres es uno de los lemas publicitarios que más se ha utilizado y con mayor acierto para  la promoción de la lectura. Ahora parece que esa libertad tiene un precio, tal y como se dispone en el controvertido canon de pago a autores y editores  por el préstamo de libros en la bibliotecas.

Este canon fue establecido  en 2007 por el gobierno español en la Ley de la lectura, del libro y de las bibliotecas  ante la obligación de hacer la transposición de una directiva comunitaria, y el pasado 1 de agosto de 2014 se publicó el Real Decreto 624/2014, de 18 de julio, por el que se desarrolla el derecho de remuneración a los autores por los préstamos de sus obras realizados en determinados establecimientos accesibles al público.

libro y dineroMuchas voces se alzan en contra de este decreto, e incluso una de ellas (aseguro que muy cualificada) lo califica de  injusto, inadecuado, ilícito, arbitrario, antisocial, erróneo, absurdo, desproporcionado, insidioso y pernicioso.

En un Estado de derecho, el acatamiento de la ley no solo es inevitable sino que garantiza la libertad del ciudadano. El derecho a la propiedad intelectual por parte de los autores es incuestionable; pero no parece sino que este derecho se ha hecho recaer directamente en un sistema bibliotecario español que, por fuerza, deberá mermar el gasto dedicado a compras de material bibliográfico, personal, inversiones y servicios y programas (tal vez, algunos de ellos, irónicamente destinados al fomento de la lectura)

La citada Ley de la lectura, del libro y de las bibliotecas señala en su preámbulo:

«La lectura y su fomento se consideran una herramienta básica para el ejercicio del derecho a la educación y a la cultura en el marco de la sociedad de la información, de ahí que diversos planes tienden a su fomento y subrayan el interés de la misma en la vida cotidiana de la sociedad, así como el papel fundamental que los medios de comunicación, en especial los de titularidad pública, deben tener en la promoción y el fomento del hábito lector y el libro»

A la vista de este párrafo tan inspirado cabría plan de fomentopensar en un trato , si no beneficioso, al menos no sancionador para los programas e instituciones que trabajasen en la difusión y el fomento de  la lectura. Todo ello sin  ahondar en la alarma que causaron los mediocres resultados del informe PISA sobre comprensión lectora para los estudiantes españoles, cuyos resultados son inferiores al promedio de los países de la OCDE en 8 puntos.

Traemos a continuación algunos párrafos del artículo titulado El canon, aparecido hace unos días en la revista Costa Digital, en el que  Tomás Hernández Molina valora lo absurdo de fomentar  la lectura por un lado y penalizarla económicamente por el otro.

Durante muchos años me he ganado la vida hablando de libros y de escritores. Una inmensa dicha. Durante todos esos años he sido renuente a imponer a los alumnos libros de lectura obligatoria. Me afirmaron en esa convicción las observaciones de Pennac; “algunos verbos no pueden usarse en imperativo”, dice el autor francés. Y así como el verbo amar, continúa Daniel Pennac, es una de esas conjugaciones de imperativo imposible, también lo es el verbo leer.

El escritor mejicano Juan José Arreola escribió uno de los libros más apasionantes sobre la enseñanza de la literatura. Dice que la literatura es una pasión y las pasiones no se enseñan, se comparten. La literatura de la que habla Arreola no tiene nada que ver con los manuales de literatura. La literatura es lectura, no una nómina de autores y obras; eso sería, en el mejor de los casos, una historia de los literatos, como me comentaba con ironía, hace años, el profesor y poeta Guillermo Carnero.

En esos años dedicados a la enseñanza, toda mi vida, he asistido, e incluso he participado, en algunas charlas, mesas redondas, congresos, dedicados a la lectura. En todos era unánime el lamento de que los alumnos mostraban escaso interés por los libros, que les aburría leerlos y que “a dónde vamos a ir a parar”. En todos esos encuentros se buscaban estrategias, se tramaban motivaciones o se sugerían pedagogías insólitas y extravagantes, pero en ninguno de ellos saboreamos juntos unas páginas de “El Quijote”, un diálogo de “La Celestina” o un soneto de Garcilaso. Ya sé que no son los tres autores preferidos por los alumnos, tampoco lo eran para mí cuando tenía su edad, pero inventa al lector y luego él buscará su camino y sus libros. Había junto a esos encuentros unos cursos subvencionados por los gobiernos que llamaban algo así como “animación a la lectura”.

Yo creo que se puede ser muy feliz sin haber leído un libro en la vida, y creo que la lectura y la ortografía son actividades sobrevaloradas. Lo que no quiere decir que quienes no leen en los libros maravillosos, se morirán sin haber visto los rostros de la extrañeza y el asombro, y quienes son desaliñados en la ortografía evidencian una carencia para expresarse según las convenciones que hemos ido adoptando entre todos; un friki, aunque vaya vestido de Armani.

Pues bien, ahora, después de todo el dinero gastado en promoción, incitación, y motivaciones para la lectura, el gobierno urde aplicar un canon, o sea, un impuesto, por cada libro que se retire de las bibliotecas públicas. Es decir, se pretende penalizar económicamente a esos lectores conseguidos, si es que así fuera, con tan tediosos congresos antes tan subvencionados.

La paradoja, el absurdo no merece más comentario.

La lectura es el alimento del espíritu o lo que sea “eso” que todavía nos diferencia de las bestias.

prestamo

Absurdos 

  1. Si lees una novela en la sala de lectura de la Biblioteca General San Isidoro todo sigue igual, pero si te la llevas el fin de semana a casa para leerla, tendremos que pagar los derechos del autor sobre la obra…
  2. …otra vez, porque ya los pagamos al comprar la obra.
  3. Parte de nuestro presupuesto irá destinado al pago  del canon por préstamo. Cada vez podremos comprar  menos libros para prestar.
  4. La institución podría verse obligada a modificar la política de circulación de libros, restringiendo  el acceso al préstamo por parte de los usuarios.
  5. No está muy claro que todos los autores ni todas las editoriales deseen cobrar dicho canon.
  6. Autores y editoriales que lo cobren, es muy probable que vean reducidas las ventas a instituciones que suponen  su mejor escaparate publicitario.imatgeAbsurdo